ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8088 | 4 | 「食育」に視点を据えた児童生徒の指導の在り方に関する研究(中間報告) | 心と体をはぐぐみ,食文化を伝える食育を目指して | 野田紀世子 | 食育,家庭科,食文化,食生活,食育基本法,栄養教諭,学校栄養職員,給食の時間 |
| 8088 | 3 | 地理歴史科,公民科における「思考力・判断力」を育成する学習指導と評価の在り方に関する研究 |
|
大橋貴資 | 地理歴史科,公民科,生きる力,思考力,判断力,評価,発問,ワークシート |
| 8088 | 2 | 学校評価の在り方に関する研究(中間報告) |
|
川澄誠 | 自己評価,外部評価,PDCAサイクル,学校改善,学校評価委員会,アンケート,重点目標,学校評議員 |
| 8088 | 1 | 授業改善に関する研究(中間報告) | 子供理解と授業づくりを通して | 久野弘幸 | 小・中学校,授業改善,授業分析,かかわり合い,単元構想,座席表,子供の見取り,子供理解 |
| 8087 | 15 | 主体的・自覚的にことばを学ぶ子どもが育つ国語科授業の創造 | 「読むこと」を見据えた国語科授業の創造 | 国語部会 | 読む力,徳島市国語部会,実践例 |
| 8087 | 14 | 環境教育についての取り組みと課題について | 臨地研修会を通して | 理科部会 | 環境教育,理科部会,エネルギー |
| 8087 | 13 | 体つくりに向けて | 交流会を通しての実践 | 障害児教育部会 | 体つくり,阿波踊り,さくら連,水泳 |
| 8087 | 12 | ITを利用した特色ある開かれた学校作り | 情報モラルを身に付け,生き生きと活動する児童の育成 | 内町小学校 | IT,情報モラル,ローカルネットワーク,情報リテラシー,指導計画,インターネットの利用のきまり,学習指導案 |
| 8087 | 11 | 自ら健康的なライフスタイルを実践する子どもの育成 | 個に応じた望ましい生活習慣の定着をめざして | 論田小学校 | 健康教育,健康教育学年別指導内容,病気の予防,保健学習指導案。第6学年 |
| 8087 | 10 | 自然と共に生きる児童を育てる環境教育 |
|
津田小学校 | 環境教育,環境教育副読本,徳島市の水と緑,津田っ子 |