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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8061 | 3 | ブレイクの「無垢」と「経験」 |
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田中孝雄 | ウイリアム・ブレイク，無垢，経験，乳母の歌，聖木曜日，煙突掃除の男の子 |
| 8061 | 2 | 〈影〉－その比較文学的研究の試み－ |
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白井宏 | 影，河合隼雄，ユング，分身 |
| 8061 | 1 | 特別講演 ２１世紀の異文化理解と国際交流 | 八雲とモラエスに学ぶ | 池田雅之 | 異文化理解，国際交流，小泉八雲，モラエス |
| 8059 | 7 | 教員養成コア・カリキュラム（鳴門プラン）と教職大学院の設置に向けて |
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福留純郎 | 基調講演，事例報告，教育実践の省察力，教員養成，システム開発，教育実践力，教員養成カリキュラム |
| 8059 | 6 | 基調報告「鳴門教育大学教職大学院設置構想について」 |
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高橋啓 | 教職大学院設置構想，教員養成，専門職大学院，カリキュラムイメージ |
| 8059 | 5 | パネルディスカッション「教育実践力を育む教員養成カリキュラムの展望」 |
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西園芳信 | パネルディスカッション，特色ＧＰと教育改革，知の総合化ノート，教師の力量，授業実践力評価スタンダードの活用，教員研修 |
| 8082 | 4 | 各校種における軽度発達障害児への支援に関する研究 | 教育的ニーズの把握と校種間の連携等をまとめた「支援の手引き」の作成を通して | 大分県教育センター | 軽度発達障害，幼稚園，支援の手引き |
| 8082 | 3 | 「おおいた教育ハイパーセンターネット」を活用した危機管理に関する研究 | 電子メールを利用した緊急時の連絡について | 大分教育センター | 危機管理，安全，安心 |
| 8082 | 2 | 教員の職能発達に応じた授業力向上のために研修手法の開発 |
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大分県教育センター | 授業力向上，研修手法，授業改善 |
| 8082 | 1 | マネジメント能力向上をめざす研修の効果測定に関する研究 |
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大分県教育センター | ＰＤＣＡ，管理職，研修 |