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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8021 | 11 | 水戸藩の儒礼受容 | 『喪祭儀略』を中心に | 田 世民 | 水戸藩,儒教,礼,『喪祭儀略』,儒礼受容 |
| 8021 | 10 | 子どもの描画表現に関する一考察 | 白昼夢についての調査から | 田中史子 | 白昼夢,心理臨床,描画表現,子ども |
| 8021 | 9 | 青年期における「想像上の仲間」に関する一考察 | 語りと体験様式から | 山口智 | 想像上の仲間,青年期,語り,体験様式 |
| 8021 | 8 | 女性における対人恐怖心性 | 学校をめぐる離脱と参入の試練 | 渡部みさ | 対人恐怖,離脱,参入,試練,女性の成長 |
| 8021 | 7 | 自己関係性の視点から見た解離 |
|
野口寿一 | 自己関係性,解離,TAT |
| 8021 | 6 | 吸血鬼と恐れの変容 | 心理臨床における異界との関わりについての一考察 | 井上嘉孝 | 心理臨床,恐れ,異界,吸血鬼 |
| 8021 | 5 | 摂食障害を抱える人の在り方について |
|
藤本麻起子 | 摂食障害,心理臨床学,調査研究 |
| 8021 | 4 | カベル「エマソンの完成主義」による教師教育の再構築 | 哲学ー臨床融合型教育学研究 | 高柳充利 | エマソン,完成主義,教師教育,スタンリー・カベル |
| 8021 | 3 | 受苦的な経験における生の可能性 | O.F.ボルノウ「非連続的な生の形成」再考 | 井谷信彦 | O.F.ボルノウ,非連続的な生の形成,受苦的な経験における生の可能性 |
| 8021 | 2 | 産業化インドにおける教育制度と教育選抜 |
|
杉本均 | インドの教育,教育制度,教育選抜,進路形成 |