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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8011 | 9 | 非母語話者の英語 | 改訂版中学校英語教科書における「変種」の取扱いについて | 川又 正之 | 変種，中学校学習指導要領，英語教育 |
| 8011 | 8 | La parole emue du temoignage（１１） |
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Jean-Marie POTHIER | sristallisation，temoignage，Indications bibliographiques |
| 8011 | 6 | Ｚｕｍ Ｇｒｕｎｄｗｏｒｔｓｃｈａｔｓ der deutschen Sprache |
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Ｍａｒｉａ Ｇａｂｒｉｅｌａ ＳＣＨＭＩＤＴ | ｄｅｕｔｓｃｈｅｎ Ｓｐｒａｃｈｅ，Ｚｕｍ Ｇｒｕｎｄｗｏｒｔｓｃｈａｔｓ，tukuba |
| 8011 | 5 | Ｔｗｏ Ｔｙｐｅｓ ｏｆ Ｓｐｏｋｅｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｖｉｓｕａｌｉｚａｔｉｏｎ ｆｏｒ Ｔｅａｃｈｉｎｇ |
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Ｍａｒｋｕｓ ＲＵＤＥ | Ｓｐｏｋｅｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ，Ｖｉｓｕａｌｉｚａｔｉｏｎ，Ｇｅｒｍａｎ Ｐｒｏｓｏｄｙ |
| 8011 | 4 | Ｖｉｄｅｏ Ｅｘｃｈａｎｇｅ Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｓｅｃｏｎｄ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ |
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Ｇｅｏｒｇｅ Ｒｏｂｅｒｔ ＭＡＣＬＥＡＮ | Ｖｉｄｅｏ Ｅｘｃｈａｎｇｅ Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓ ， Ｓｅｃｏｎｄ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ，tukuｂ |
| 8011 | 3 | Ｔｓｕｋｕｂａ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ａｔｔｉｔｕｄｅｓ ｔｏｗａｒｄｓ ａ ｎａｔｉｏｎａｊ ｃｅｎｔｅｒ ｐｒｏｖｉｄｉｎｇ Ｌ２ writing support:Initial findings of an exploratory survey |
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Ａｄａｍ Ｊｏｎ ＬＥＢＯＷＩＴＺ | Ｔｓｕｋｕｂａ， ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ａｔｔｉｔｕｄｅｓ， ｎａｔｉｏｎａｌ ｃｅｎｔｅｒ， |
| 8011 | 2 | Ｔｈｅ Ｐｒａｇｍａｔｉｃ Ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ ｏｆ “Ｓｍａｌｌ ｔａｌｋ”inＡｍｅｒｉｃａｎ Ｓｅｒｖｉｃｅ Ｅｎｃｏｕｎｔｅｒ Ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ |
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井出 里咲子 | Ｓｍａｌｌ talk，Ｅｎｃｏｕｎｔｅｒ Ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ，Ｐｒａｇｍａｔｉｃ Ｆａｎｃｔｉｏｎｓ |
| 8011 | 1 | Which is the Most Effective of Three Kinds of Cloze Tests |
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望月 昭彦 | ＭＣ，ＣＴ，ＣＬ |
| 1569 | 1 | 平成７年度を振り返る |
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主催事業-自主活動-関係団体-講座生 |
| 8009 | 5 | 小・中学校における読解力の向上を図るための研究 | 各教科等の指導を通して | 寺島一之 | 読解力向上プログラム，指導の工夫，具体的事例 |