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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7998 | 11 | 「通常学級にいる軽度発達障害のある児童生徒」の困難・ニーズの実態 | 福島県における公立小・中・高校の養護教諭調査から | 鈴木ひろ子 | 軽度発達障害，困難・ニーズ，支援 |
| 7998 | 10 | 専門的実践領域としての学校ソーシャルワーク |
|
鈴木傭裕 | 学校ソーシャルワーク，業務指針，教育委員会 |
| 7998 | 9 | リズム体操の授業 | 感性教育の視点を取り入れて | 菅家礼子 | リズミカルな動き，局面融合，リズム |
| 7998 | 8 | カリキュラム開発に関する附属小学校の実践手研究 |
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大石正文 | カリキュラム開発，研究主題，開かれた学校 |
| 7998 | 7 | 授業における子どもの学ぶ喜びと教師の役割に関する一考察 |
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佐藤亮 | 授業の組織，子どもの学ぶ喜び，教師の役割 |
| 7998 | 6 | スクールカウンセラーによる軽度発達障害への支援に関する研究 | アンケート調査結果 | 渡邉舞子 | スクールカウンセラー，軽度発達障害，特別支援教育 |
| 7998 | 5 | 高機能広汎性発達障害の子どもの認知特性に関する一考察 |
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水野薫 | 高機能高汎性発達障害，コミュニケーション能力，認知特性言語 |
| 7998 | 4 | 適応指導教室における支援のあり方について | 適応指導教室に通室した生徒の追跡調査から | 佐藤則行 | 不登校，適応指導教室，追跡調査 |
| 7998 | 3 | 中学校におけるスクールカウンセラーによる別室登校者支援のあり方について |
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作田美穂 | 別室登校，中学校，スクールカウンセラー |
| 7998 | 2 | 思春期・青年期における性教育のあり方についての一考察 | 教員へのアンケート調査から | 遠藤紗貴子 | 性教育，思春期，スクールカウンセラー |