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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6147 | 12 | アメリカ合衆国におけるバイリンガル特殊教育の発展過程 | 1954年から1970年代まで | 那須野三津子他 | バイリンガル特殊教育,法令,判例,アメリカ合衆国 |
| 6147 | 11 | 通級学級において軽度発達障害児を担任する教師への介入 | 教師ー児童間相互作用と児童とのかかわりに関する教師の認知 | 竹村洋子 | 軽度発達障害,通級学級,教師ー児童間相互作用,教師の認知,行動療法 |
| 6147 | 10 | 20世紀初頭米国の肢体不自由児病院における教育機能とその変化 | マサチューセッツ州立肢体不自由児病院を中心に | 趙源逸 | 20世紀初頭米国,肢体不自由児,病院,教育,医療 |
| 6147 | 9 | 聴覚障害児・者のリズム知覚・表出能力と日常生活での音楽聴取状況の関係 |
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林田真志 | 聴覚障害,リズム誓う・表出,タッピング反応 |
| 6147 | 8 | 自閉症児に対する相互的コミュニケーション指導 | 共同行為フォーマットと情動共有の成立を通して | 吉井勘人 | 自閉症児,やりとりゲーム,共同行為フォーマット,情動共有 |
| 6147 | 7 | 精神薄弱者施設長の選択断種論への転換とノーマルな生活論 | アメリカ優生学運動における1930年代以降の新局面 | 中村満紀男 | 精神薄弱,選択断種,アメリカ合衆国 |
| 6147 | 6 | 幼児の非単語の復唱におけるモーラ数および単語らしさの影響 |
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菅野和恵 | 幼児,非単語復唱課題,既得の知識 |
| 6043 | 21 | 関心・意欲・態度を育てる授業 | 意欲的に取り組む授業を目指して | 久米綾 | 中学校,数学,意欲 |
| 6147 | 5 | 人工内耳と補聴器の併用による両耳聴 | 聴覚障害児1事例の聴取様態について | 富澤晃文 | 聴覚障害児,人工内耳,補聴器 |
| 6147 | 3 | 確立操作による広汎性発達障害児の課題遂行時の注目・模倣行動の促進 | 好みの導入が及ぼす効果 | 多田昌代 他 | 広汎性発達障害児,確立操作,好み |