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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6036 | 2 | 学校と相談機関等との連携 |
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鹿児島県総合教育センター | 教育相談，小学校，中学校，高等学校， |
| 6036 | 1 | 校内LANの構築 |
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鹿児島県総合教育センター | 校内LAN，中学校，高等学校 |
| 6035 | 15 | 障害のある子どもに寄り添う望ましい教育相談の在り方 |
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川田人包 | 障害のある子ども，保護者，学級担任，障害児教育指導員，連携 |
| 6035 | 14 | ソーシャルスキルトレーニングを通しての人間づくり |
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福田邦孝 | 不登校，対人関係，ソーシャルスキルトレーニング |
| 6035 | 13 | 交流分析による人間理解について | 基礎理論と理論背景から | 山口敏 | 構造分析，交流パターン分析，ゲーム分析，ストローク，時間の構造化，エゴグラム |
| 6035 | 12 | 鳴門市島田島の露頭観察を中心とした野外学習 | 新学習指導要領が求める地学領域の野外学習を創造するために | 神原弘 | 野外学習，地層観察，地域の教材化 |
| 6035 | 11 | 高等学校家庭科における学習指導の工夫 | 新教育課程への移行を前に | 竹原明美 | 普通教科「家庭」，ライフステージ，年間指導計画，評価規準 |
| 6035 | 10 | 生徒の興味・関心を高めるための生物教材・教具の研究 | 「細胞分裂の観察実験」と「浸透圧モデルの教具」 | 山口寛 | 体細胞分裂，ニンニク，酢酸ダーリア，浸透圧 |
| 6035 | 9 | 教科横断，高大連携による総合的な学習の時間の取り組み | 地域の教育力を生かす | 佐藤広文 | 高大連携，教科横断，総合的な学習の時間，藍染め |
| 6035 | 8 | コミュニケーション能力を高めるための学習指導の在り方 | 高校外国語科において | 下浦忠雄 | 情報活用能力，コミュニカティブ・クラス，生徒の自己実現 |