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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6035 | 2 | 新任教務主任研修講座に関する一考察 | 受講者アンケートと全国調査結果の分析を通して | 竹治信也 | 新任教務主任研修講座，受講者アンケート，全国調査，講座計画案，教育法規演習 |
| 6035 | 1 | 「総合的な学習の時間」の取り組みについて |
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森本義博 | 生きる力の育成，課題と成果，体験学習 |
| 6033 | 12 | オーストリアケアンズ市トリニチィベイ州立高校との交流を通して |
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太田美和 | 外国高校との交流 |
| 6033 | 11 | 仲間との豊かなふれあいの中で，生き生きと活動する男女共習の体育学習 |
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海部郡中学校保健体育部会 | 中学校，保健体育，男女共習 |
| 6033 | 10 | 「身近な地域の歴史」の学習の実践を通して |
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原清二 | 中学校，地域学習，歴史学習 |
| 6033 | 9 | 自作教具集 |
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海部郡中学校数学部会 | 中学校，数学，自作教具集 |
| 6033 | 8 | 生きる力をはぐくむ実践的・体験的な学習とその支援 | 生徒の工夫し創造する能力の育成を目ざして | 山本耕治 | 中学校，技術・家庭，生きる力 |
| 6033 | 7 | ふるさとを見つめたくましく生きる生徒の育成 |
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由岐中学校阿部分校 | 中学校，総合的な学習の時間，地域学習 |
| 6033 | 6 | 地域に根ざした教育のあり方 | 赤松学習（総合的な学習の時間）を創る | 中村亨 | 小学校，総合的な学習の時間，地域学習 |
| 6033 | 5 | 楽器の音色や音の響きに関心を持ち，リズムの楽しさを味わいながら，生き生きと表現させる指導はどのようにすればよいのか |
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上田好美 | 小学校，音楽，楽器指導 |