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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
5333 18 学習指導におけるコンピュータネットワークの活用に関する研究 学習情報を共有するコンピュ-タ教材の開発をとおして(第1報) 佐藤三樹夫 他 教育工学,コンピュ-タネットワ-ク,インタ-ネット,校内LAN,学習情報の共有,水生生物調査,総合的な学習
5333 17 技術・家庭科における生活を工夫する意欲を育てる教材の開発に関する研究
吉田憲一郎 他 技術・家庭科,生活の工夫,生活場面の想起,課題解決,教材開発,授業実践
5333 16 高等学校化学「酸化還元反応」の電気分野の学習において現象や法則の理解を深める教材の開発に関する研究(第1報)
加藤直樹 高等学校化学,酸化還元反応,電池,電気分解,ファラデ-の法則
5333 15 身近な自然に科学的関心を高める探究活動の在り方に関する研究 七時雨火山地質図の作製とその教材開発を中心に(第1報) 照井一明 探究活動,野外観察,七時雨火山地質図,理科教育,中学校理科,高等学校理科
5333 13 造形活動の意味や価値を探る美術科の学習指導の在り方に関する研究 共同で行う創造活動をとおして 佐藤智一 中学校美術科,造形活動の意味や価値,共同,人やもの・場所との相互作用
5333 12 幼稚園と小学校低学年における音楽的発達を促す指導・援助の在り方に関する研究 楽曲のもつよさや楽しさを感じ取らせる活動の工夫をとおして(第1報) 大橋朋子 幼稚園,小学校低学年,音楽的発達,楽曲,表現,遊び
5333 11 コミュニケーションの技能を高める英語科の指導に関する研究 技能面と情意面からの学習方略を生かして(第1報) 千葉司 英語科,コミュニケ-ション技能,学習方略,学習スタイル
5333 10 創造的に考える力を育てる算数・数学科の学習指導に関する研究 自らの課題を追究する活動をとおして(第1報) 小田島均 算数・数学科,創造性,創造的思考
5333 9 考える力を育てる社会科の学習指導に関する研究 社会的事象の多面的・多角的な追究をとおして(第1報) 及川明彦 社会科(地理歴史科,公民科),考える力,多面的・多角的な追究
5333 8 文章表現力の育成を図る国語科の学習指導の在り方に関する研究
藤原正義 国語科,文章表現力,表現意図,説明文教材,表現活動