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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5031 | 4 | 他者の視点の獲得 |
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仲丸信行 | 多知能理論，弁証法的認知発達モデル |
| 5031 | 3 | アメリカ学校経営における共同的意思決定の実態と校長の役割期待 | ケンタッキー州におけるSBDM（SchoolーBasedDecisionMaking）の分析を中心に | 浜田博文 | アメリカ，学校経営，SBDM |
| 5031 | 2 | 生涯学習社会の教育・学習システム理論構築のための予備的検討 | システムの関係タイプとその変化について | 野村佐和子 | 生涯学習，システム |
| 5031 | 1 | 農事講習会の開設と農事改良団体の組織化 | 明治後期，農会報の分析を通して | 手打明敏 | 農業教育，近代日本農村社会，農事講習会 |
| 1890 | 10 | 帰国留学生の対日イメージと態度に関する研究 |
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徐光興 | 中国人留学生-帰国留学生-日本社会-対日イメージ |
| 5028 | 13 | フラートキンのソビエト教育史研究から |
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村山士郎 | フラ－トキン，ソビエト教育史 |
| 5028 | 12 | 戦歿者寡婦特設教員養成所の設立 |
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逸見勝亮 | 戦没者寡婦特設教員養成所，治安問題，入所試験 |
| 5057 | 8 | 同和教育を柱に据えた総合的な学習〔人権総合学習〕の創造と展開 | するどく，豊かな人権感覚や生きる力をはぐくむ総合的な学習 | 伊達良史 | 同和教育，人権総合学習，人権感覚 |
| 5057 | 7 | 自分を見つめ，自己表現能力を高める国際理解教育 | 伝えよう，外国の友達へ（ハンドリ－校との交流を通して） | 徳島市川内北小学校 高学年部会 | 国際理解教育，自己表現能力，姉妹校，異文化理解，小学校 |
| 5057 | 6 | 来室したい生徒が自由に来ることのできる保健室経営を目指して | 保健室での４年間の歩みから | 青山小夜子 | 保健室経営，たばこ指導，生徒指導，教育相談 |