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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9153 | 7 | 家庭・地域との連携を深めるための情報発信の在り方に関する研究 | 学校ウェブサイトにおけるブログ活用の可能性を探る | 河合良成 | 家庭・地域，連携，情報発信，学校ウェブサイト，ブログ |
| 9343 | 7 | 地域とともに夢を育むプロジェクト型学習 |
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近藤幸 | プロジェクト型学習，森林保護運動，林業振興，西井川林業クラブ，井川中学校，林業体験学習 |
| 9343 | 4 | 個を大切に，一人一人の「人間力」を伸ばす教育の創造 | 通級指導教室「わかすぎ」の活動を通して | 永山睦子 | 池田小学校，人間力，通級指導教室「わかすぎ」 |
| 9343 | 2 | 身体がうごく みんなでうごく 心がうごく体育学習 | 子どもの「やりたい」を引き出す教師の手だて | 森幸子 | 体育学習，昼間小学校，動きのおもしろさ |
| 9343 | 3 | 文字を大切ににし，生きる力を育む書写学習 | 基礎・基本を身に付け，生き生きと取り組む書写学習 | 松本珠実 | 生きる力，書写学習，基礎・基本 |
| 9343 | 5 | 学びにくさを支援する教育活動 | 視知覚トレーニングを取り入れて | 清重正俊 | 栃之瀬小学校，学びにくさ，視知覚トレーニング |
| 9341 | 1 | 消費者として必要な正しい知識と態度を身に付け，主体的に消費生活を工夫しようとする子どもの育成をめざして | 家庭科「目利き，耳利き，かしこい消費者になろう」の実践を通して | 北野一男 | 消費生活，小学校家庭科，消費者，かしこい消費者 |
| 9343 | 1 | 人やものとのかかわりを深め豊かな人間性を育むために | 互恵性を生む幼小連携の取り組みを求めて | 釈子育香 | 互恵性，豊かな人間性，幼小連携 |
| 9345 | 1 | 豊かな感性や思考力の芽生えを培う保育内容の創造 | 小学校との連携の中で育つ「学びの芽生え」 | 谷本紀子 | 大野幼稚園，学力向上，学びの基礎力の育成 |
| 9345 | 3 | 人や地域とつながり，協働できる生徒の育成 | 「コミュニケーション能力の育成に資する芸術表現体験事業」をとおして | 西岡ひとみ | 西祖谷中学校，コミュニケーション能力の育成に資する芸術表現体験事業，地域とのつながり，協働 |