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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9391 | 19 | 障害をもつ子どもの学びの場 | インクルージョン教育の視点で | 足立明子 | インクルージョン教育，統合教育，就学指導，特別支援教育 |
| 9391 | 18 | 樹木葬で森を造る |
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千葉秀子 | 樹木葬，潜在自然植生，雑木林，墓地 |
| 9389 | 11 | 外国語科MYPの取り組みその3 |
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外国語科 | 外国語科，MYP，評価規準，国際教養 |
| 9389 | 12 | MYPにおける学習評価 |
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雨宮真一 | MYP，7段階評価，評価規準 |
| 9389 | 10 | 情報科におけるMYPへの取り組み |
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河野真也 | 情報科，MYP，アルゴリズム，プログラミング |
| 9389 | 16 | JSL対象生徒の成長と課題 | 「学習」に関するインタビューを通して | 菅原雅枝 | JSL，海外帰国，インタビューデータ |
| 9389 | 2 | 中等教育学校における前・後期課程のつながりを意識した地理学習 |
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佐々木智章 | 中等教育，地理科，学習指導案 |
| 9390 | 5 | 日本経済回復のための政策の展開と成熟した有権者 |
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斎藤敦 | 日本型生産システム，労働者，新自由主義，規制緩和政策 |
| 9390 | 8 | 旅する“Average American”の誕生：19世紀旅行記文学とMark Twain旅行記の特質 |
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浜本隆三 | 旅行記，マーク・トウェイン，19世紀旅行記文学 |
| 9390 | 11 | 大学の地域貢献についての一考察 | 地域に受け入れられる地域貢献活動とは | 松村豊大 | 地域貢献，大学認証評価，商学連携 |