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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
9405 25 元禄期における「日用」言説の展開 貝原益軒の伊藤仁斉批判 李芝映 元禄期,伊藤仁斉,童子問
9405 26 行政・教育機関との連携における児童養護施設職員の語り 自らの役割についての意味づけと実践上の葛藤 高橋菜穂子 社会福祉,児童養護施設,行政機関,教育機関,連携
9405 28 チャールズ・ゴドフレーの数学教育論 イギリスにおける数学教育改造運動の展開 大下卓司 イギリス,数学教育改造運動,チャールズ・ゴドフレー
9405 16 心理臨床面接における間主観性 スクィグル技法の調査事例を通して 里見聡 心理臨床面接,スクィグル技法,間主観性
9404 3 「命」をつなぐ食育教育研究
授業づくり支援課授業支援2班 農と食,人と人,生産と消費,つながり
9405 14 「居場所のなさ」についての研究
中藤信哉 居場所のなさ,不登校児童・生徒,心理臨床,在る,居る
9405 12 「沈黙の声」にみる身体的志向性 わざ研究へのメルロ=ポンティ現象学から接近 奥井遼 メルロ=ポンティ,現象学言語論,身体的志向性,暗黙知,身体知,わざ
9405 4 Economics,psychology,and happiness
子安増生 economics,psychology,happness,human development index(HDI)
9405 2 インドと中国における大学入学者精度 現状と改革動向の比較的分析 南部広孝 インド,中国,高等教育,選抜制度
9405 5 韓国における「学業成就度評価」の検討 学力向上教育政策における意義とは 趙卿我 韓国,学力評価,学業成就度評価,学力向上