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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
9891 1 ICTを利用した「主体的・対話的で深い学び」を育むpre-reading課題
大喜多喜夫 ICT,スキーマ理論,学習スタイル,主体的・対話的で深い学び
9884 2 生活科学部児童学科における社会科指導力育成の状況と課題 2018年度「教科指導法2(社会科)」における模擬授業等を振り返って 浜口恒一郎 社会科指導力,授業構想力,模擬授業
9886 2 小学校・中学校における読むこと・書くことの習得が困難な児童・生徒に対する学習支援の方法についての研究 判断力の育成 佐藤明宏 判断力,特別支援,比較
9886 6 知的障害児における非単語復唱課題による音韻的短期記憶の評価
惠羅修吉 音韻的短期記憶,非単語復唱課題,知的障害,ダウン症候群
9886 3 カナダのブリティッシュコロンビア州におけるStrongStart BCについて
松井剛太 カナダ,ブリティッシュコロンビア州,ファミリードロップインセンター,学校
9889 1 ライトノベルにおける現実 川原礫『ソードアート・オンライン』論 國部友弘 ライトノベル,現実,表象的リアリズム
9888 3 山形県小国町における草原の利用の歴史
永幡嘉之 草原,火入れ,草刈り,生物多様性,アカハネバッタ
9889 6 在日華僑華人の家庭教育に関する一考察 育児環境と母親の葛藤を焦点に 孫暁英 在日華僑華人,家庭教育,母親の葛藤
9889 3 デューイの職業教育についての考察 ”occupation”概念を手がかりに 小笠原正太郎 デューイ,オキュペーション,職業教育
9889 8 中国大学院教育における達成度調査研究 学術学位と専門職学位との比較により 韓冀娜 中国大学院教育,学術学位,専門職学位