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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9815 | 4 | 特別支援学校における主体的な学びを促す授業づくりの在り方 | 障害性等を踏まえた「課題発見・解決学習」の指導を通して | 濱崎奈緒 | 特別支援学校，主体的な学び，課題発見・解決学習 |
| 9809 | 9 | 日本語版ロバート・フィルマー著昨集の作成について | 小・中学校学習指導要領「社会科」の目標である「公民的資質」の理解のために | 渡部秀和 | 小・中学校，社会科，公民的資質，憲法教育 |
| 9809 | 2 | いじめ調査の実際と課題 | 社会福祉の視点から | 山本操里 | いじめ防止対策推進法，いじめ調査，多職種連携，社会福祉，スクールソーシャルワーカー |
| 9792 | 7 | 谷崎潤一郎、松子未発表書簡九通 | 卜部家宛書簡をめぐって | 千葉俊二 | 谷崎潤一郎，卜部家，書簡，谷崎松子 |
| 9794 | 2 | 通常の学級における特別支援教育の視点を生かしたICT活用の在り方 | 授業のユニバーサルデザイン化を目指して | 圓田元彦 | 特別支援教育，ICT活用，授業のユニバーサルデザイン |
| 9794 | 7 | 自他の命を大切にする心を育む教育支援に向けて | 自殺予防に生かせる教育プログラムの実践 | 志摩直樹 | 自殺予防，自殺予防研修プログラム，自分認識 |
| 9800 | 3 | 保育所における送迎時の子育て支援 | ハッピー７カードを使用した「親子関係」 | 松井剛太 | 子育て支援，送迎，親子関係，保育所 |
| 9794 | 1 | 若手教員の授業力向上を支える校内OJTの在り方について | 若手教員と先輩教員が協働した授業研究を通して | 泉村靖治 | OJT，若手教員，授業研究 |
| 9800 | 6 | 中学校生徒の数学との様々な向き合い方 |
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佐竹郁夫 | 中学生，数学理解，数学との向き合い方 |
| 9794 | 6 | インターネットを使った遠隔授業に関する研究 | 効果的な遠隔授業の在り方を探る | 岩井高士 | ICT，遠隔教育，遠隔研修 |