H24小中高英語教育実践講座

平成２４年度小中高英語教育実践講座の様子です。

• 全体研修
  　７月２６日（木）に文部科学省初等中等教育局教育課程課　直山　木綿子　教科調査官を講師にお招きして，全体研修を行いました。直山　木綿子　先生は「小学校外国語活動の成果と課題」をテーマに，外国語活動で目指す子どもの姿や外国語活動新教材“Hi, frineds”活用上の留意点，外国語活動の授業の在り方，小中連携などについて，演習を交えながら講義をしていただきました。また，神山町立神領小学校と石井町立石井中学校の研究実践発表の後，小学校教員と中学校英語教員による小中合同グループ別協議が行われました。その後，質疑応答の時間には，文字の扱い方，評価の仕方，複式学級の指導の仕方など，受講者から出された質問に直山先生が詳しく答えていただきました。
  
  
  　受講者からは「小学校で外国語活動をどう捉え，どう教えるべきか，大変よくわかりました。今後の実践に生かしたいです。」「授業の組み立て方を実際の教材を使いながら示してくださったのでよくわかりました。こんな楽しい授業をしてみたい。」「データをもとにしたお話や，模擬授業形式の演習もあり時間があっという間に過ぎたように感じられました。いろいろな気付きがたくさんありました。」「グループ協議で小学校の取組を聞いたり，授業のアイディアを聞いたりしていると中学校でも気を引き締めていかないといけないという気持ちになりました。生徒にずっと英語を好きでいてもらえるように英語教員でいろいろとアイディアを出し合いたい。」といった感想が寄せられました。 

• 校種別研修（中学校）
  
  • ８月２３日（木）に中学校英語教員と高等学校・特別支援学校英語教員混合でグループを編制し「英語教育における中高のつながり」をテーマに協議を行いました。各学校における英語教育のや英語の授業の現状や成果，課題について活発に協議が行われました。受講者からは「高校の先生とお互いに話をする機会はなかなかないので高校の様子がわかってよかったです。」「高校へ送り出した生徒が，英語の学習につまづいていることを知り， 中学校で習得させなければならないことなどについて考えさせられました。」「高校の教科書は読んだことはあったが, やはり人的交流は大切だと思いました。」といった感想が寄せられました。
    
    　その後，関西外国語大学教授　中嶋　洋一　先生を講師にお招きして，研修を行いました。中嶋　洋一　先生は「指導と評価の一体化とは何か～中学生を自律的学習者に育てるために～」をテーマにこれからの英語教育が目指すものや，教科書の活用の仕方，テスト作成上の留意点，学習者の育て方などについて，演習を交えながら講義をしていただきました。
    
    　受講者からは「今までの自分の指導ひとつひとつを見直す本当にいい機会になりました。」「すごく勉強になりました。２学期からのやる気をいただきました。早く授業がしたい。」「とても充実した研修でした。ことばを大切にした授業を展開していこうと思います。」といった感想が寄せられました。
    
    
  • ８月２４日（金）に，「第１回日本人若手英語教員米国派遣事業」の海外研修報告を行いました。平成２３年度に半年間アメリカで受けた研修をもとに，派遣事業の概要，アメリカの大学での研修や実地教育，帰国後の取組等について詳しく報告が行われました。
    
    　受講者からは「報告を聞いてとても勉強になった。英語教員としてがんばろうという気持ちになった。」「意欲をもって行うことの大切さを再確認できた。英語力ももっとつけていかないといけないと気付かされた。」「研修以外にもたくさんのことを得られたことがよくわかった。苦労してこそ教師も成長していく。これを私も見習いたい。」といった感想が寄せられました。
    　その後，文部科学省初等中等局教育課程課教科調査官　平木　裕　先生を講師にお招きして，「新学習指導要領の理念を踏まえた授業づくり」をテーマに，新学習指導要領，評価と指導の工夫，校種間の連携などについて講義をしていただきました。
    
    　受講者からは「小中高をどのようにつなげていくか，中学校ですべきことは何かがよくわかった。」「疑問を持ちながらやっていたことが講義を聞いてはっきりすっきりしてよかったです。まだまだ授業改善しないといけないと強く感じました。」「中学校の英語教育が変革を求められていることをさらに実感しました。２学期からもっと授業を工夫していきたいです。」といった感想が寄せられました。
    午後には，受講者はそれぞれが持ち寄った事前課題をもとにグループ別協議を行い，グループ代表者のプレゼンなどを通して，日々の授業実践についての研修を深めました。
    
    　受講者からは「他の学校の先生方の取組を見て，取り入れたいアイディアがたくさんありました。」「先生方の授業の様子を見ることができ，いい研修になりました。いいところを自分の授業に取り入れていきたいです。」「いろいろな先生の授業を見ることができ勉強になりました。自分の授業も見ていただいたのでこれからもがんばりたい。」といった感想が寄せられました。