カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
障害の状態や能力・適性等の把握と個に応じた指導
- 主題（カナ）
-
- データＩＤ
- 944
- 副題
- －コミュニケーション能力を高める指導－
- 著者１
- 加藤二三男
- 著者２
-
- キーワード
- コミュニケーション-障害児教育-個別学習-学習指導法
- 冊子名
- 研究集録
- 出版社名
- 奈良県教育研究所
- 出版年月日
- 1995/03/31
- ページ（始）
- 153
- ページ（終）
- 154
- 教育件名
- 特別支援教育
- 十進分類名
- 特別支援教育