カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

ティームティーチングで生徒のコミュニケーション能力を高めるための支援と評価の工夫

主題(カナ)

データID
4371
副題

著者1
本多綾子
著者2

キーワード
ティームティーチング-コミュニケーション-支援-評価
冊子名
埼玉教育 1997 1
出版社名

出版年月日

ページ(始)

ページ(終)

教育件名
学習指導法
十進分類名
教育