カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
同和教育を基軸とした学習集団づくり
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 3597
- 副題
- 「わかる授業」の創造をめざした授業改革の研究
- 著者１
- 小松一雄
- 著者２
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- キーワード
- 低学力克服-集団づくり-授業実践-福岡市
- 冊子名
- 大阪教育大学紀要
- 出版社名
- 大阪大学
- 出版年月日
- 2002/02/28
- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 人権教育
- 十進分類名
- 教育／学習指導法・教育課程・各科教育