カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
進学者の進学状況、数学、自然科学科目の受講状況及びその理由につい
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 3410
- 副題
- て
- 著者１
- 瀬沼花子
- 著者２
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- キーワード
- 学校選択-専攻選択-数学-自然科学
- 冊子名
- 理数調査報告書
- 出版社名
- 国立教育研究所
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 理科教育
- 十進分類名
- 理科教育