カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
学び方の体得（個に応じた方法の豊かさ）
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 3289
- 副題
- ニュースの送り手となることで自分にあった表現方法を身につけていく
- 著者１
- 古林節子
- 著者２
- 中野憲一
- キーワード
- 私たちの〇大ニュース-関心意欲態度-表現能力-学び方を学ぶ
- 冊子名
- 学び続ける子供が育つ授業
- 出版社名
- 北九州市教育センター
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 国語－中
- 十進分類名
- 国語ー中