カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
数理的な見方や考え方を伸ばす学習指導と評価
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 2929
- 副題
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- 著者１
- 磯島理
- 著者２
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- キーワード
- 数学的な見方や考え方-算数数学-授業実践-評価問題
- 冊子名
- 研究紀要
- 出版社名
- 奈良県教育研究所
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 算数・数学教育
- 十進分類名
- 教育／学習指導法..／算数科、数学科