カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
コミュニケーション能力を高めるための指導法
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 2714
- 副題
- リスニングを手がかりにして
- 著者１
- 前田純子
- 著者２
- 林 恵子
- キーワード
- コミュニケーショング-グループ学習-概要把握
- 冊子名
- 小・中学校教科等研究委員 研究紀要
- 出版社名
- 八戸市総教育センター
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 英語－中
- 十進分類名
- 教育