カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

コミュニケーション能力を高めるALTとの英語科ティーム・ティーチング の在り方

主題(カナ)

データID
2309
副題
「聞くこと」と「話すこと」の指導と評価の工夫を通して
著者1
巣守 敏史
著者2

キーワード
英語教育-ティームティーチング-ストラテジー-コミュニケーション
冊子名
教育指導の実践的研究
出版社名
広島県教育センター
出版年月日

ページ(始)

ページ(終)

教育件名
英語-中
十進分類名
教育