カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
コミュニケーション能力を高めるALTとの英語科ティーム・ティーチング の在り方
- 主題(カナ)
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- データID
- 2309
- 副題
- 「聞くこと」と「話すこと」の指導と評価の工夫を通して
- 著者1
- 巣守 敏史
- 著者2
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- キーワード
- 英語教育-ティームティーチング-ストラテジー-コミュニケーション
- 冊子名
- 教育指導の実践的研究
- 出版社名
- 広島県教育センター
- 出版年月日
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- ページ(始)
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- ページ(終)
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- 教育件名
- 英語-中
- 十進分類名
- 教育