カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
Ｖ研究のまとめ
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 2119
- 副題
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- 著者１
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- 著者２
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- キーワード
- 判定基準-評価方法-観察記録-自己評価
- 冊子名
- 中学校技術・家庭科「新しい学力観に立った評価
- 出版社名
- 新潟県教育センター
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 技術系－中
- 十進分類名
- 教育／学習指導法..／技術・家庭科教育