カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
既習事項をマップ的手法で整理し問題解決に生かすために
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 2089
- 副題
- － 小学校５年・算数科「単位量あたりの大きさ（平成４年）、６年算
- 著者１
- 大坂宏
- 著者２
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- キーワード
- 学習マップ-単元学習-単位量あたり-比
- 冊子名
- イメージマップ・学習マップ活用ハンドブック
- 出版社名
- 新潟県教育センター
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 算数
- 十進分類名
- 教育／学習指導法..／算数科、数学科／小学算数