カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

算数科における個性を生かす学習指導の工夫

主題（カナ）

データＩＤ
1812
副題
－６年「比と比の値」の指導を通して－
著者１
松原多美子
著者２

キーワード
算数科-個性-比と比の値-学習指導
冊子名
研究報告書（小学校）
出版社名
那覇市教育研究所
出版年月日
1995/09/30
ページ（始）
15
ページ（終）
28
教育件名
算数
十進分類名
教育
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