カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

一人一人の考えを生かし問題解決力を高める算数科の学習指導の在り方

主題(カナ)

データID
734
副題
集団解決の場における「たしかめカ-ド」の活用を通して
著者1
佐々木 啓子
著者2

キーワード
算数科-学習指導-集団解決-問題解決力
冊子名
研究集録-長期研修生
出版社名
岩手県立総合教育センター
出版年月日
1995/03/15
ページ(始)
57
ページ(終)
64
教育件名
算数
十進分類名
教育/学習指導法../算数科、数学科/小学算数