カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

自己教育力の育成を目指した授業の在り方

主題(カナ)

データID
691
副題
-少人数の特性を生かした学習指導-
著者1

著者2

キーワード
自己教育力-カリキュラム-新学力観-評価
冊子名
紀要
出版社名
南国市教育研究所
出版年月日
1995/03/31
ページ(始)
279
ページ(終)
288
教育件名
学習指導案
十進分類名
教育/学習指導法../教材研究・教材選択