カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
小学校教員養成過程における地理野外調査の実践報告
- 主題（カナ）
-
- データＩＤ
- 397
- 副題
- 香川大学教育学部の事例
- 著者１
- 篠原 重則
- 著者２
-
- キーワード
- 野外調査-地理教育-社会科教育
- 冊子名
- 香川大学教育実践研究
- 出版社名
- 香川大学教育学部
- 出版年月日
- 1995/03/31
- ページ（始）
- 19
- ページ（終）
- 38
- 教育件名
- 教職員－検定・養成・資格・免許
- 十進分類名
- 教育／教育政策..／教員養成、教員検定、資格、免許