カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
精神遅滞児における視知覚活動の特性
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 295
- 副題
- 視覚誘発電位を指標とした課題解決過程における視知覚活動の分析
- 著者１
- 室橋春光
- 著者２
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- キーワード
- 特殊教育-精神遅滞児
- 冊子名
- 北海道大学教育学部紀要
- 出版社名
- 北海道大学教育学部
- 出版年月日
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- ページ（始）
- 91
- ページ（終）
- 152
- 教育件名
- 特別支援教育－知的障害
- 十進分類名
- 特別支援教育