カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

算数科・数学科における「自らを生かす」学習指導の工夫

主題（カナ）

データＩＤ
286
副題
テイーム・テイーチングによる指導を通して
著者１
沼田茂雄
著者２

キーワード
ティーム・ティーチング，算数科，数学科，自らを生かす
冊子名
教育はいま
出版社名
仙台市教育センター
出版年月日

ページ（始）

ページ（終）

教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育
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