カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
一人ひとりが自ら学び、実践力を高める学習指導のあり方
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 242
- 副題
- 被服領域における男女共学の指導を通して
- 著者１
- 岡喜代美
- 著者２
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- キーワード
- 技術家庭，男女共学
- 冊子名
- 研究紀要
- 出版社名
- 鳴門市教育研究所
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 家庭系－中
- 十進分類名
- 教育