カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
文化的実践への参加としての「問題解決」の教授・学習論
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 223
- 副題
- アイデンティティ生成とコミュニティ形成の相即的展開
- 著者１
- 吉川 成司
- 著者２
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- キーワード
- 算数，問題解決
- 冊子名
- 教育学部論集
- 出版社名
- 創価大教育学部
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 算数
- 十進分類名
- 教育