カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

主体的に学習に取り組む生徒を育てる数学指導

主題（カナ）

データＩＤ
1745
副題
－「数学を生み出す」学習過程を通して－
著者１
金並聡
著者２

キーワード
数学
冊子名
研究紀要
出版社名
名古屋市教委
出版年月日
1995/02/14
ページ（始）
153
ページ（終）
160
教育件名
数学－中
十進分類名
教育
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