カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧

学びの最適化

主題（カナ）
マナビノサイテキカ
データＩＤ
1723
副題
わかり・わかり合う学習活動
著者１
香川大学教育学部附属高松中学校
著者２

キーワード
中学校，研究報告
冊子名
学びの最適化
出版社名
香川大学附属高松中学校
出版年月日
1995/09/18
ページ（始）
1
ページ（終）
114
教育件名
機関誌
十進分類名
教育／逐次刊行物（雑誌、紀要）
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