カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
構音障害児の個性を生かした指導に関する一考察
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 1457
- 副題
- －教科学習を取り入れた授業の構想の作成を通して－
- 著者１
- 宍戸篤
- 著者２
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- キーワード
- 構音障害児-個性化教育-教科学習
- 冊子名
- 特殊教育長期研修員研究報告書
- 出版社名
- 宮城県特殊教育センター
- 出版年月日
- 1995/03/31
- ページ（始）
- 59
- ページ（終）
- 76
- 教育件名
- 特別支援教育－言語障害
- 十進分類名
- 教育