カリキュラムサポートセンター教育研究資料一覧
論理的思考の発達に及ぼす学習方略の効果に関する研究（２）
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 1430
- 副題
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- 著者１
- 佐藤公代
- 著者２
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- キーワード
- 学習方略-効果-発達-論理的思考
- 冊子名
- 愛媛大学教育実践研究指導センター紀要
- 出版社名
- 愛媛大教育実践研究指導セ
- 出版年月日
- 1995/07/01
- ページ（始）
- 87
- ページ（終）
- 96
- 教育件名
- 教育心理学
- 十進分類名
- 教育