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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
9808 5 バケツドラムでSTOMP オーディエンスを意識したパフォーマンス能力の育成 水本肇 中学校音楽,バケツドラム,STOMP
9808 6 美術科で培い活用するATLスキルの特徴について 平成29年度授業研究会における第1学年美術科授業の実践と考察 後藤保紀 美術科,ATLスキル,授業実践
9808 10 MYPの取り組み その9 多様な活動を通して身に付けるATLスキル 秋森久美子 コミュニケーション能力,ATLスキル,外国語学習意識調査
9806 4 黒板前の左右の動きに焦点を当てた模擬授業の指導の可能性
坂本將暢 黒板前の動き,模擬授業,テキストマイニング
9808 11 Personal Projectと課題研究に関する指導モデル試案 「前期課程での指導」と「PPおよびPPから課題研究への移行期の指導」に焦点化して 小林廉 国際教養,ATLスキル,実践報告
9808 13 国際バカロレア(IB)ディプロマプログラム(DP)導入2年目の報告
来栖真梨枝 国際バカロレア,ディプロマプログラム,日本語と英語
9808 14 SGH事業の取り組み(第3年次)ー経過報告と課題
杉本紀子 SGH,国際教養,外部機関との連携
9808 2 2017年度 社会科・地理歴史公民科における取り組み
藤木正史 社会科・地理歴史公民科,評価規準,イマージョン授業
9806 1 機能分化した米国高等教育システムにおける研究大学の位置 政府の役割を考えるために 阿曽沼昭裕 研究大学,政府の役割,米国高等教育
9806 3 第二次世界大戦下ドイツ・ハンブルクの学童疎開への学校田園寮運動の関わりに関する考察 ハインリヒ・ザールハーゲの学童疎開認識に焦点を当てて 江頭智宏 第二次世界大戦,ドイツ,学童疎開