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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4438 | 9 | 創造的に歌い合う生徒を育てる合唱指導 | パ-トが生きる練り上げ活動を通して | 山口泉 | 中学校,音楽科,合唱指導,パ-ト |
| 4438 | 8 | 高校化学における天然高分子化合物の化学的性質を調べる観察,実験の工夫 | 身近な糖類,タンパク質による「課題研究」を通して | 宮崎雄治 | 高等学校,化学,天然高分子化合物,糖類,タンパク質 |
| 4438 | 7 | 数学的表現力を育てる数学科学習指導 | 表現を「練り上げる」活動を通して | 魚住篤 | 中学校,数学科,数学的表現力を育てる,「練り上げる」 |
| 4438 | 6 | 子供の感性を育てる理科学習指導 | 第3学年単元「人の体のつくり」における観察,実験の工夫を通して | 徳山晴一 | 小学校,理科,第3学年,感性,「人の体のつくり」 |
| 4438 | 5 | 課題を設定する力を育てる算数科学習指導 | 学習材とその出会わせ方の工夫を通して | 權藤昭雄 | 小学校,算数科,課題を設定する力 |
| 4438 | 25 | 学習活動を支援するコンピュータ活用法の研究 | 小学校におけるコンピュ-タ周辺機器の活用を通して | 馬場弘行 | 情報教育,小学校,コンピュ-タ,周辺機器,デジタルカメラ |
| 4438 | 24 | 消極的行動を示す子供の適応力を高める援助・指導 | 交流分析の考えを生かしたカウンセリングを通して | 利根智子 | カウンセリング,消極的行動,適応力,保健室,面接 |
| 4438 | 23 | 児童の共感的人間関係を深めるセルフ・エスティームの育成 | 学級活動を中心にした総合的な題材構成を通して | 平河良 | 小学校,学級活動,セルフ・エスティ-ム,共感的人間関係,総合的な題材構成 |
| 4438 | 21 | 登校拒否生徒の自己概念を高める体験活動の工夫 | 構成的グル-プ・エンカウンタ-の活用を通して | 阿部龍彦 | 登校拒否生徒,自己概念,体験活動,構成的グル-プ・エンカウンタ-,キャンプ |
| 4438 | 20 | 感動する心をはぐくむ道徳学習指導 | 価値追求活動を位置づけた総合単元的な学習を通して | 水上雅義 | 道徳教育,小学校,総合単元的学習,価値追求活動,感動する心 |