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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9933 | 1 | 日本産アリ類画像データベースの今後 |
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鵜川義弘 | 画像データベース，Webサーバ，セキュリティ，Googleドキュメント |
| 9934 | 7 | 大学院の教師教育における研究方法・研究技術習得の意義 | 岐阜大学大学院教育学研究科での試み | 益子典文 | 現職教員，研究者としての教師，研究遂行能力，大学院教育 |
| 9934 | 1 | 小学校における主権者教育教材の開発と教育実践 | 選挙をテーマとするアニメーション動画と模擬投票 | 蒔田純 | 主権者教育，アニメーション動画，模擬投票 |
| 9934 | 10 | 教育実践研究としての授業研究再考 | 学びの主体としての子ども参画による授業協議会の試みとその効果 | 柴田康弘 | 授業研究，実践研究，授業協議会，子ども，省察 |
| 9900 | 10 | ユニバーサル予防教育「自律的セルフ・エスティームの育成」プログラムの効果 | 小学校5年生を対象とした教育効果の検証 | 横嶋敬行 | 予防教育プログラム，自律的セルフ・エスティーム，潜在連合テスト |
| 9905 | 16 | 小学校における予防的心理教育としてのアンガーマネージメントDプログラムの理論的枠組み |
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大森良平 | アンガーマネージメント，予防用Dプログラム，理論的枠組み |
| 9906 | 16 | ウォーリック大学応用言語学センター短期研修プログラムに関する英語指導者志望生の自己省察 |
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小嶋英夫 | ウォーリック大学応用言語学センター，英語指導者志望生，自己省察，教育的効果 |
| 9908 | 3 | 小学校プログラミング教育に関する研究 | プログラミング的思考を育成する授業づくり | 井元重文 | プログラミング的思考，試行錯誤，みらプロ（協力企業と連携した総合的な学習の時間），新学習指導要領 |
| 9928 | 1 | GAD抗体とIA-2抗体の2種抗体同時検出法の開発 |
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河野友晴 | 酵素免疫，GAD抗体，IA-2抗体，糖尿病 |
| 9928 | 6 | 看護師の勤務継続意志に関連する職務満足度と職場環境について |
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岸田久美 | 看護師，職務満足度，職場環境 |