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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 子どもと、教材と、教師と ～塙 忠蔵先生に聞く～ | 38341 |
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塙 忠蔵 | 視覚聴覚障害，教材，コミュニケーション |
| 中核市における教育行政組織機構の再編と公民館の位置づけ | 38361 | 愛知県豊田市を事例として | 佐藤智子 | 公民館，教育委員会，生涯学習課，豊田市 |
| 遠隔教育における「遠隔教育」論再考 | 38360 | 学習者をめぐる関係性に注目して | 古壕典洋 | 遠隔教育，ムーア，教育の産業化理論，ケーガン，ガリソン，シェイル，アーチャー |
| 被援助に対する返報 | 38411 | 諸研究の概観と発達研究への展望 | 泉井みずき | 返報，被援助，発達，幼児 |
| 大学生による母親のふり遊びの魅力度評定 | 38410 | 母親の微笑と効果音との関連 | 中道直子 | 母親，ふり遊び，微笑，大学生，魅力度 |
| 中学校での学校適応に関する一般型スクリーニング・アセスメントの実践 | 38409 |
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荒木史代 | 一般型スクリーニング・アセスメント，中学校，予防的支援，スクールカウンセラー |
| 年長児のお話づくりにおける登場人物の内的状態への言及 | 38408 | 絵本の提示方法の違いに着目して | 岩田美保 | お話づくり，絵本，内的状態，「感情」語，性差 |
| 臨床において「ものがたり」を読むということ | 38407 |
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磯邉聡 | ものがたり，関係すること，心理臨床，見立て |
| 幼児における情動制御の社会的要因と文化的要因 | 38406 | 情動の表出制御の状況比較および日米比較 | 中澤潤 | 情動制御，表情表出，文化比較，幼稚園児 |
| 初任者教員のモチベーション研究Ⅰ | 38405 | 1年間の変容の軌跡 | 佐々木邦道 | 初任者教員，教員研修，モチベーション |