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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データID | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 先天性心疾患患者とその家族への支援に関する研究の概観と展望 | 38374 |
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須川聡子 | 先天性心疾患,キャリーオーバー,心理的サポート,支援者 |
| 双方向自殺サイトの相反する心理的効果に対するCMC諸理論による意味付けと今後の展望 | 38373 | インターネットを利用した自殺対策にむけて | 末木 新 | 自殺サイト,CMC諸理論,メディア,エモティコン |
| 国際結婚に関する研究動向と展望 | 38372 |
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曲 暁艶 | 国際結婚,高齢化社会,離婚,異文化衝突,外部環境支援 |
| 中学生用対人ストレスコーピング尺度の作成 | 38371 |
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鴛渕るわ | 不適応行動,コーピング,ストレッサー |
| キャリア教育における職場体験の意義 | 38370 | 正統的周辺参加の視点からの再検討 | 吉田裕典 | キャリア教育,職業指導,進路指導,職場体験 |
| 共感的喜びと妬みの発生に関与する状況要因 | 38369 |
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山本良子 | 情動研究,三項関係情動,自己関与 |
| 教室における相互行為過程に見る子どもの自己形成過程 | 38368 | Goffmanの間主観的要素の視点から | 藤田慶子 | 自己形成,対面的相互行為,間主観的要素,Goffman |
| 『運動の法則」の協同学習における領域知識の影響 | 38367 |
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小林寛子 | 先行概念,反例,科学的概念,運動の法則,協同 |
| 〈病〉について | 37936 |
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山本有恵 | 〈病〉,〈場所〉,主体性 |
| 自動詞・他動詞構文の理解の発達 | 38366 | 中国語を母語とする子どもの場合 | 姜 露 | 自動詞構文,他動詞構文,映像刺激,音声刺激 |