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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8589 | 3 | 主体的「進路学習」プログラムの構築と実践 | 「生き方」を広く,深く捉える進路指導を軸に,「自主比率」を高める生徒活動と連動して | 東 中学校 | 進路学習,進路指導,自主比率,生徒活動 |
| 8589 | 2 | わかる・できる・学びの楽しさを実感できる算数科の授業作り | 比較検討の場の工夫を通して | 土浦小学校 | 小学校,算数科,比較検討 |
| 8589 | 1 | 子どもたちの自然体験活動 | 「生きる力」を育成する自然体験活動 | 伊野 亘 | 自然体験活動,小学生,生きる力 |
| 8106 | 15 | 体育(小5) |
|
西村照雄 | 体育(小5),体力を高める運動,巧みな動き |
| 8588 | 4 | 幼稚園教育指導綱要(試行) (2001.6公布 2001.9実施) |
|
劉 蓮蘭 | 中国,幼稚園,幼稚園教育指導綱要,和訳 |
| 8588 | 3 | 子どもの目線にたった人権保育の目標の検討(1) |
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玉置 哲淳 | 人権保育,子度の目線にたつ,人権の視点 |
| 8588 | 2 | 子どもの目で見る通園路 | 子どもの手描き地図より | 古市 久子 | 通園路,5歳児,手描き地図,子どもの記憶に残るもの,自転車通園と徒歩通園 |
| 8588 | 1 | 幼児の身体表現の特徴と手遊びの習得プロセス | 3歳までの事例を通して | 古市 久子 | 身体表現,事例研究,3歳まで,なりきる,大小の表現 |
| 8587 | 4 | 活動アナリシスを用いた「作って飛ばす活動」の保育方法の提起(第1報) |
|
ト田 真一郎 | 活動アナリシス,保育方法,「作って飛ばす」活動,指導案例 |
| 8587 | 3 | 修身教科書「民家童蒙解」が示す欧米化の一様相 |
|
二見 素雅子 | 民家童蒙解,修身,儒教倫理,西洋倫理 |