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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8216 | 6 | 郷土に対する興味・関心を育む学習指導の工夫 | 選択（社会）における「沖縄の歴史」学習を通して | 前川 朝正 | 授業の改善，共同学習の意義，ヴィゴツキーの最近接領域，年間指導計画案，指導案，板書事項，写真資料 |
| 8216 | 4 | 授業で学んだ英語を実践的に使える指導法の工夫 | 小学校における英語活動の実践を踏まえて | 大門 由加里 | 小学校での英語活動，コミュニケーション活動，ＡＬＴとの授業 |
| 8216 | 3 | 「伝え合う力」を育てる音読を取り入れた文学的文章の指導 | 第二学年「かさこじぞう」の音声言語活動の工夫 | 玉城 末子 | 音読，群読，読みの形態，内容理解，伝え合う力 |
| 8216 | 2 | 数学的な考え方を育てるための算数的活動の工夫 | 第３学年「大きな数」の学習を通して | 比嘉 直美 | 数学的な考え方，算数的活動，学び合い，問題解決学習 |
| 8216 | 1 | 幼児の好奇心や探求心を育むための援助の工夫 | 身近な自然とのかかわりを通して | 崎原 聖子 | 自然体験，年間指導計画，好奇心，探求心，教師の援助 |
| 8214 | 15 | 国立教育政策研究所教育研究情報データベースの概要と検索システムの特徴 |
|
吉岡亮衛 | 国立教育政策研究所，教育研究情報データベース，検索システム，利用方法 |
| 8214 | 14 | ＴＩＭＳＳ１９９９理科授業ビデオ研究の結果について |
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小倉康 | ＴＩＭＳＳ１９９９，理科授業，ビデオ研究，各国の比較，授業の構成，理科授業パターン，科学の内容 |
| 8214 | 13 | 探究学習とリベラル・アーツ |
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小田勝己 | リベラル・アーツ教育，大学教育，探究学習，アース・システム |
| 8214 | 12 | 日本における科学技術リテラシーに関する研究の動向 | 教育分野を中心として | 長崎栄三，阿部好貴 | 科学技術リテラシー，日本，分析結果，リテラシー研究 |
| 8214 | 11 | 「北京・持続可能な発展のための教育園」における教育活動 |
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鶴見陽子 | 中国，北京，持続可能な発展，ＥＳＤ園，教育活動，蟹島 |