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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
8021 16 ある性同一性障害者の自己構築プロセスの分析 同一トランスクリプトによる知見の羅生門的生成 荘島(湧井)幸子 性同一性障害,認識論的反省,語りのトランスクリプト,自己構築プロセス
8021 15 小学校英語におけるティーム・ティーチングの変容
黒田真由美 英語教育,小学校,ティーム・ティーチング,コミュニケーション
8027 25 格子交換可能な結晶モデルの作成
溝口克彦 結晶モデル,金属結晶,イオン結晶,結晶構造変換,モデル作成
8027 24 簡素な構造の燃料電池の作製 ステンレス製茶こしを利用して 臼井豊和 燃料電池,茶こし,ステンレス網,白金めっき,洗びん,プルタブ
8027 23 亜硫酸水素ナトリウムを調べる
守本昭彦 亜硫酸水素ナトリウム,亜硫酸ナトリウム,二酸化硫黄,硫黄
7138 6 美郷村のトンボ目
吉田一夫 美郷村,トンボ,トンボ目
8027 22 高校教育におけるフラーレン(C60)の指導法
渡辺尚 フラーレン,ジャングルジム,昇華,炭素,同素体
8027 21 消えてしまったインクの話
黒瀬雄士 ブルーブラックインク,万年筆,没食子酸,インク消し,お歯黒
8027 19 配線コード不要の電気分解・鉛蓄電池~手軽で簡単な実験方法~
摂待宏文 電気分解,鉛蓄電池,鉛筆の芯,燃料電池,発光ダイオード
8027 18 ルーエマン紫を用いた金属イオンの識別 反応魚拓紙(ギョタックル)利用簡易識別法 根田修 教材開発,金属イオンの識別,ルーエマン紫,ニンヒドリン反応,反応魚拓紙