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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7829 | 3 | 読書会活動を通して読みの深化・拡充を図る授業の展開 | 単元「みんな々地球の子」(中2)の場合 | 斎藤美智代 | 中学校教育,読書会活動,国語科 |
| 7829 | 2 | 心豊かに育ち合う人権教育 | 人権を大切にし,自立をめざす児童の育成 | 北井上小学校 | 小学校教育,人権教育,普遍的な視点,個別人権課題 |
| 7829 | 1 | 探究する喜びを味わい,科学的な見方や考え方が育つ理科学習 | 探究する喜びを味わわせるための教師の手だてについて | 加茂名南小学校 | 小学校教育,理科,科学的な見方・考え方 |
| 7828 | 15 | 「生きる力」を育む技術・家庭科教育 | 生活に役立つラミネートカードの製作を通して | 徳島市・名東郡中学校教育研究会技術・家庭科部会 | 中学校教育,技術・家庭科,ラミネートカード |
| 7828 | 14 | 一人一人の子どもの特別な教育的ニーズに応えるために | 小・中学校における支援体制の確立および指導のあり方についての研究 | 特別支援研究会 | 特別支援教育,校内支援体制,教育相談 |
| 7828 | 13 | 親子で大川原高原の植物を観察しよう |
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徳島市・名東郡中学校教育研究会理科部会 | 中学校教育,理科,自然保護 |
| 7828 | 12 | 特別な支援を必要とする子どもの指導 |
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徳島市・名東郡小学校教育研究会障害児教育部会 | 小学校教育,特別支援教育 |
| 7828 | 11 | 気づき,感動し,よりよい生活を創り出す子どもの育成 | 人十かかわりを大切にしながら豊かな学びを | 河内南小学校 | 小学校教育,家庭科,気づき・感動・学び |
| 7828 | 10 | 徳島市の自然の豊かさに気づき,環境を守ろうとする態度の育成 | 身の回りの動植物について調べることを通して | 千松小学校 | 小学校教育,環境教育,総合的な学習 |
| 7828 | 9 | 「徳島市のくらし」の効果的な活用について |
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福島小学校 | 小学校教育,社会科,「徳島市のくらし」 |