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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 1666 | 10 | 児童理解の方法を学ぶ |
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久保博行 | 構成的ｸﾞﾙｰﾌﾟｴﾝｶｳﾝﾀｰ-児童理解-心理テスト-相談活動 |
| 1666 | 8 | 「美と真実」「人間観・世界観」を育てて行くには |
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安岡雄三 | 人間観・世界観-美と真実-教材分析-詩の授業 |
| 1666 | 7 | ダウン症候群のＭ君との４年間 |
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大場幸平 | 障害児教育-ダウン症候群-教科学習-発達診断ﾃｽﾄ |
| 1666 | 6 | 疑似体験活動や多様な資料の活用により、学習活動の意欲かをめざす社 | 会科の授業－ 「雪の多い土地の様子と人々のくらし」の指導を通して | 猪野政美 | 雪国のくらし-小学校社会科-授業実践-教材解釈 |
| 1666 | 5 | 作業活動により子どもの学習意欲を高め、自らの課題を発見することを | めざした算数科の授業 － 「三角形」の指導を通して－ | 小松良浩 | 算数の基礎学力-小学校算数-三角形-授業実践 |
| 1666 | 4 | 作業学習を通し、問題解決をめざす算数科の授業 | － 「かけ算２」の指導を通して－ | 中邑妙子 | 小学校算数-かけ算-授業実践-教材解釈 |
| 1666 | 3 | 課題を発見し、解決していく力を育てる算数科の授業 | － 「三角形と四角形」の指導を通して－ | 小松博章 | 自己変容のある学習-小学校算数-三角形四角形-授業実践 |
| 1678 | 7 | 高等学校総合学科の教育課程と進路選択教育・職業教育の様態に関する | 実証的研究－ 設置２年目の状況に関する資料調査と若干の聞き取り調 | 寺田盛紀 | 総合学科-進路選択教育-職業教育-カリキュラム |
| 1678 | 6 | イギリスにおける教育委員会設置義務廃止についての考察 |
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片山信吾 | 教育委員会設置義務-地方教育行政-行政改革-地方政府 |
| 1678 | 5 | ドイツ基礎学校でのプロジェクト授業においてめざされる人間像の実践 | 的探究 | 飯島薫 | プロジェクト授業-スケジュール-実践事例-インディアン |