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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者１ キーワード
6424 2 カントにおける人間の素質について
北野由佳 カント，人間の素質，教育学，人間学
6424 1 小学校高学年における造形遊び １０年間の実践のまとめ 三戸精司 小学校図工，高学年，造形遊び，１０年間の実践
6423 3 「生活一般」調理実習における一考察 生徒の今を起点として 平尾美香 高等学校，家庭科，調理実習，生活一般
6423 2 福祉科における個性を生かした「社会福祉援助技術」の展開
佐々由美子 高等学校，家庭科，福祉科，「社会福祉援助技術」
6420 13 点字ソフトの開発 目の不自由な方々とのコミュニケーションを支援するために 風間勤也 総合的な学習，福祉，点字，点字ボランティア，点訳ソフト，点字器
6420 12 情報活用能力を高める活動支援ソフトの開発 児童の「情報活用の実践力」を高める学習グループウェアの開発 三森公仁 情報活用能力，コンピュータ，プレゼンテーション，マルチメディア，電子メール
6420 11 数の基礎概念の指導に関する研究 課題学習（算数）における指導方法の工夫 保坂幸男 特殊学級，数の基礎概念，個別の指導計画，教材・教具
6420 10 総合的な学習の時間における対人関係スキル向上の研究 ピア・サポート・トレーニングの指導モデルの作成 長谷川和子 支え合う仲間づくり，対人関係スキル，ふり返り，開発的・予防的教育相談，自己有用感
6420 9 生涯学習社会を構築するための学社融合に関する研究 連携から協働へ変革するための学校教育と社会教育の課題を探る 鈴木和也 生涯学習社会，学社融合，学社連携，協働，学校教育，社会教育
6420 8 中学校における生徒と教員のよりよい人間関係づくりに関する研究 「ガイダンス機能の充実」に関するアンケート調査を通して 清水裕司 生徒指導，ガイダンス機能，将来像，適応，人間関係，選択，進路，自己指導力，信頼関係