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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 3959 | 3 | 担任間の役割分担・連携 |
|
伊澤浩仁 | 難聴通級指導-言語障害-ｹ-ｽ会議-信頼関係 |
| 5527 | 23 | 調べ学習や発表活動に役立つデータ記録用ソフトの作成 |
|
倉林由恭 | 情報教育，総合的な学習の時間，調べ学習，データベース，小学校 |
| 5527 | 22 | ＨＴＭＬを用いた中学校道徳教育資料集の作成 | 道徳の時間の年間指導計画改善に視点をあてて | 奈良靖宏 | 道徳，中学校，コンピュータ，ＨＴＭＬ，インターネット |
| 5527 | 21 | 学校行事に積極的に取り組む児童の育成 | 意欲と実践をつなぐ行事ノートの活用を通して | 小畑文子 | 特別活動，学校行事，小学校，行事ノート，指導計画 |
| 5527 | 20 | 思いやりのある子をはぐくむ道徳教育の推進 | 体験活動を道徳の時間に生かした指導を通して | 武居朋子 | 道徳，小学校，思いやり，体験活動，道徳的価値，心に響く授業 |
| 5527 | 18 | 自分らしい学びをつくる体育科指導の工夫 | 選択活動を取り入れた器械運動の学習を通して | 柴崎誠一 | 体育，器械運動，個別化教育，選択活動，中学校 |
| 5527 | 17 | 一人一人の音楽的な感受の広がりを目指す学習指導の工夫 | リズムを中心とした学習に段階的な「リズムあそび」を取り入れて | 新井久美子 | 音楽－小，感性，リズム学習，表現活動 |
| 5527 | 14 | 自らの学習問題を追究しようとする意欲を育てる指導の工夫 | 小学校社会科にＫＪ法を用いた話し合い活動と学習問題一覧表を取り入れて | 五十嵐信之 | 社会－小，もんだい解決学習，学習意欲，指導過程 |
| 5527 | 13 | 子どもが問題意識をもつための指導の工夫 | 小学校３年社会科における驚きや疑問からはじまる学習問題づくりを通して | 林和高 | 社会－小，問題解決学習，地域学習，地域教材，地域社会 |
| 5527 | 10 | 論理的な思考力を伸ばす図形の論証指導の工夫 | 問題文の条件に合う教具を用いた数学的活動を取り入れて | 家本光雄 | 中学校，数学，図形，数学的活動，教材・教具 |